quinta-feira, 17 de setembro de 2020

Inclusão de crianças com deficiência é tema de livros didáticos e acessíveis

Histórias têm protagonismo de uma menina com síndrome de Down, um menino autista e um garoto com as mãos amputadas. Projeto do *Instituto Incluir* está em exposição gratuita organizada pela *CCR Metrô Bahia* em Salvador.

https://brasil.estadao.com.br/blogs/vencer-limites/inclusao-de-criancas-com-deficiencia-e-tema-de-livros-didaticos-e-acessiveis/

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quinta-feira, 13 de agosto de 2020

Santos Aptorizw Apompanhaalntes para Deficientes 8nternados com COVID-19

*Decreto da Prefeitura de Santos garante acompanhante à pessoa com deficiência que tiver covid-19 e for internada em hospital público municipal*

Medida vale para quem precisa de ajuda para se comunicar, locomover ou comer. Determinação articulada pela Coordenadoria de Defesa de Políticas para Pessoas com Deficiência tem base em lei do governo de SP para hospitais públicos estaduais.

Decreto Municipal n° 9.043, de 12/8/2020, foi publicado no Diário Oficial do município nesta quinta-feira, 13.

https://diariooficial.santos.sp.gov.br/edicoes/leitura/mobile/2020-08-13/2

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segunda-feira, 13 de julho de 2020

Projeto permite acompanhante para pessoa com deficiência internada com COVID-19

Ao justificar sua proposta, Romário diz que há hospitais suspendendo o direito ao acompanhante para evitar riscos

O senador Romário (Podemos-RJ) apresentou um projeto de lei, o PL 2.985/2020,  que permite a presença de acompanhante para pessoa com deficiência que esteja internada devido à covid-19. Ao explicar por que está propondo isso, o senador afirma que muitos hospitais vêm suspendendo o direito ao acompanhante devido aos riscos de contágio com o novo coronavírus.

"Devemos ponderar que as pessoas com deficiência têm necessidades de cuidados pessoais que não cessam por estarem com covid-19. Muitas  vezes, esses  cuidados  não  são  providos  de  forma  adequada  pelos serviços de saúde, especialmente em um momento como o atual,  em  que os profissionais de saúde lidam com intensa sobrecarga de trabalho", argumenta Romário.

De acordo com o projeto, o acompanhante pode estar presente desde que atenda às seguintes condições:

Não faça parte de grupo de risco para covid-19; 
não coabite com pessoa desse grupo de risco; 
não apresente sintomas clínicos de quadro respiratório agudo ou outros; 
aceite cumprir as normas de segurança e as determinações dos estabelecimentos de saúde; 
entre outras exigências.

Além disso, deve ser oferecido ao acompanhante equipamento de proteção individual. 

A proposta de Romário  acrescenta um novo artigo à Lei 13.979, de 2020, que trata das medidas de combate à pandemia de coronavírus.

Ainda não há data prevista para apreciação dessa matéria.

Fonte: Agência Senado

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sábado, 11 de julho de 2020

Assegurado o Emprego das Pessoas com Deficiência Durante a Pandemia

Foi sancionada a Lei nº 14.020, de 06.07.2020, que converteu em Lei a Medida Provisória nº 936, dispondo sobre medidas complementares para enfrentamento do estado de calamidade pública reconhecido pelo Decreto Legislativo nº 6, de 20.03.2020, e da emergência de saúde pública de importância internacional decorrente do coronavírus.
Ela traz, no seu artigo 17, inciso V, importante garantia para os empregados com deficiência, durante o estado de calamidade pública da COVID-19:
“Art. 17. Durante o estado de calamidade pública de que trata o art. 1º desta Lei:
...
V - a dispensa sem justa causa do empregado pessoa com deficiência será vedada.

Ou seja, durante a pandemia, nos termos de vigência da Lei,  nenhum empregado com deficiência, inclusive nas empresas não sujeitas a cota legal (art. 93, da Lei nº 8.213/91) pode ser dispensado sem justa causa.  Caso haja esta dispensa, creio, poderá ensejar pedido judicial de reintegração.

segunda-feira, 8 de junho de 2020

Maratona de Live Inclusão SP

A importância da audiodescrição para as pessoas com deficiência visual. Convidados: Lívia Motta e Sidney Tobias. Data: 08/06 (segunda feira) às 17:00 horas. 
Audiodescrição: o convite com fundo azul escuro com faixas brancas, escrito em branco e azul, é ilustrado pelas fotos de Lívia Motta e Sidney Tobias dentro de círculos brancos. Acesse no Facebook: https://www.facebook.com/InclusaoSP/

sábado, 23 de maio de 2020

Mara Gabrilli atesta positivo para covid-19

Senadora contraiu o coronavírus de cuidadora. Parlamentar ficará 14 dias afastada de suas funções no Congresso.

https://brasil.estadao.com.br/blogs/vencer-limites/mara-gabrilli-atesta-positivo-para-covid-19/

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Casal transmite telejornal em Libras para informar surdos sobre a pandemia

Programas de *TV sem acessibilidade* e tradução para a Língua Brasileira de Sinais excluem público com deficiência. Em *São Luís (Maranhão)*, dupla acompanha diariamente programa local e faz, *em casa*, interpretação ao vivo das notícias a respeito do coronavírus. Estado registrou mais de 15 mil casos e ultrapassou 630 mortes por covid-19. Governador anunciou liberação "gradual" de atividades econômicas a partir da próxima segunda-feira, 25.

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quinta-feira, 16 de abril de 2020

ABRIL MARROM

Você sabe por que abril é o mês de alerta e prevenção das doenças da visão?



O mês de abril foi escolhido em razão do dia Nacional do Sistema Braille, instituído no dia 8 de abril (Lei nº 12.266 / 2010), em homenagem ao primeiro professor brasileiro cego: José Álvares de Azevedo.  Cego de nascença, aos 10 anos de idade foi estudar em Paris, no Instituto Royal para Jovens Cegos, onde aprendeu as técnicas do Sistema Braille. 

Devido a sua importante contribuição para a melhoria no aprendizado das pessoas com deficiência visual, José de Azevedo recebeu o título de "Patrono da Educação para Cegos no Brasil" por ter disseminado a técnica em todo o país.

Por se tratar de um mês especial para as pessoas com deficiência visual, o abril marrom tem como objetivo alertar a sociedade sobre a prevenção da cegueira.
A cegueira atinge, atualmente, cerca de 1,2 milhões de pessoas no Brasil. Cerca de 60% das doenças oculares que causam cegueiras são tratáveis.
Considerando que 80% dos casos de cegueira são evitáveis e/ou tratáveis, significa que quase 700 mil brasileiros cegos poderiam estar enxergando caso tivessem sido tratados a tempo. 

Portanto, previna-se e realize consultas oftalmológicas periodicamente!

Conscientize-se!

Grupo Retina São Paulo | Bengala Verde Brasil

terça-feira, 14 de abril de 2020

Como ativar audiodescrição na TV

Site: Jogandoascegas.com.br

A audiodescrição na televisão é um recurso que descreve para o espectador o que está acontecendo na tela, atuando em conjunto com o áudio paralelo original ou dublado sem se sobrepor a ele ou atrapalhar o entendimento do que é falado no programa, filme, desenho etc.

Este recurso ainda não é muito conhecido pelos deficientes visuais brasileiros, mas, é uma ótima forma de entender o que se passa na programação da TV ou até mesmo na telona do cinema. O que boa parte das pessoas ainda não sabe é que as emissoras de televisão aberta são obrigadas por lei desde julho de 2011 a ter pelo menos duas horas semanais de programação com este recurso de acessibilidade, um tempo ainda muito pequeno, contudo, já é algum avanço,  e neste artigo nós vamos te ensinar a ativar a audiodescrição na sua TV para você poder entender de fato o que está rolando na telinha.

Primeiramente você precisará ter uma TV Digital, no momento é possível encontrar várias marcas com preços relativamente acessíveis. Vale lembrar que o aparelho precisa receber ou ter algum acessório conversor de sinal digital embutido, isto porque é este sinal digital que vai permitir que a opção da audiodescrição fique disponível.

Nos televisores analógicos comuns o usuário tem a sua disposição dois canais de áudio: o original (com a língua original do programa) e o dublado, já na TV digital brasileira é ter até quatro canais de áudio distintos, sendo assim, além destes dois, a emissora de televisão pode incluir este sistema de descrição ou qualquer outro recurso extra. Lembre-se, não é porque um aparelho de televisão tem tela  LCD, plasma ou LED que ela recebe sinal digital, então, fique atento às especificações do aparelho para não comprar o errado.

Tendo a TV que recebe sinal digital em casa, agora para poder ativar o recurso de audiodescrição basta usar a tecla SAP (Second Audio Program, Segundo Programa de Áudio em português livre), responsável pela mudança do canal de áudio e do idioma falado, neste menu o usuário vai encontrar as opções para escolher entre o áudio em português, em português com a audiodescrição, o original, mais um outo canal de áudio e as legendas, contudo, é preciso prestar atenção, pois, alguns aparelhos mostram várias opções “português”, normalmente o primeiro é o áudio dublado, o segundo é o dublado com a audiodescrição e o outro com um som estéreo ou algo do tipo, então, para ter certeza do que possui a descrição, teste as opções e já deixe marcado para que assim que um programa com o recurso estiver passando ele já funcionar automaticamente. Alguns aparelhos não guardam na memória este tipo de alteração, sendo preciso assim ativar a tecla SAP toda vez que algum programa que se deseja ouvir com audiodescrição e que possua o recurso estiver passando.

Infelizmente são poucas as emissoras que se preocupam em colocar a audiodescrição em seus programas. A Globo, por exemplo, incluiu o recurso recentemente em sua programação e os deficientes já podem aproveitar alguns programas com este áudio, como a Sessão da Tarde e o programa Como Será, que passa aos sábados pela manhã, quando algum de seus conteúdos é audiodescrito eles emitem um aviso sonoro que indica ao deficiente visual que ele terá a sua disposição o recurso para aquele programa. Algumas novelas da Record também possuem a audiodescrição e para os que gostam de comédias clássicas, Chaves, do SBT também é audiodescrito, programa este que inclusive pode ser ouvido com este recurso até mesmo em TVs analógicas usando a tecla SAP da mesma forma.

Embora seja pequena a quantidade de programas audiodescritos, com certeza já é um avanço as emissoras, mesmo obrigadas pela lei, adicionarem tal recurso em sua programação. Espero que em breve boa parte do conteúdo da TV aberta e à cabo conte com esta opção. 
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quarta-feira, 8 de abril de 2020

Coronavírus: Central de Libras de Santos esclarece dúvidas por Whatsapp e Instagram

Atendimento por videochamadas 
explica os sintomas, formas de prevenção e a necessidade de ficar em casa. Perfil na rede social reforça recomendações e divulga informações sobre a pandemia de *covid-19*, também na *Língua Brasileira de Sinais*. Serviço se tornou *referência* para a *comunidade surda* em toda a região, que não encontra *orientações acessíveis* para pessoas com deficiência auditiva.

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quinta-feira, 2 de abril de 2020

Ação da ONCB pode beneficiar camelôs com diferentes tipos de deficiência na cidade de São Paulo

Uma ação da Organização Nacional de Cegos do Brasil (ONCB) poderá beneficiar centenas de camelôs com deficiência no município de São Paulo.

A organização tomou conhecimento da atual situação precária desses trabalhadores na última segunda-feira, durante programa da Rádio ONCB sobre trabalhadores cegos e com baixa visão que atuam no mercado informal.

Depois de ser demandada por uma das entrevistadas do programa Plantão ONCB Coronavírus, a Organização Nacional de Cegos do Brasil, por meio da Secretaria de Tecnologia e Acesso à Informação da entidade, elaborou imediatamente um ofício e encaminhou à SMPED - Secretaria Municipal da Pessoa com Deficiência  de São Paulo.

O documento pede um olhar atento e medidas urgentes não só para o segmento da pessoa com deficiência visual, como também para todos os camelôs com deficiência. Um dos pleitos é a suspensão da taxa municipal cobrada pela prefeitura e paga regularmente pelos trabalhadores ambulantes. 

O Secretário da pessoa com deficiência, Cid  Torquato, respondeu positivamente e informou que a demanda foi encaminhada para os órgãos competentes.

quarta-feira, 1 de abril de 2020

Coronavírus: para cuidar das pessoas idosas com deficiência

_*CONTEÚDO ABERTO PARA NÃO-ASSINANTES DO ESTADÃO*_

Associação reforça as medidas de *proteção* da população que está *acima dos 60 anos* e tem *deficiências auditivas, intelectuais, físicas e visuais, inclusive a surdocegueira*. Também orienta sobre procedimentos para cuidadores e enfermeiros. São *recomendações de geriatras, psicólogos, fonoaudiologistas e terapeutas ocupacionais*, indicadas a profissionais que atuam em asilos, lares de acolhida e instituições especializadas, assim como para quem cuida de familiares em casa.

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terça-feira, 31 de março de 2020

Coronavírus: EUA investigam recusa de respiradores a pessoas com deficiência

Departamento de Saúde abriu série de *inquéritos sobre prioridade apenas para pacientes sem deficiência*. Ativistas denunciaram *abandono de pessoas com síndrome de Down, paralisia cerebral e autismo* que contraíram a covid-19, mas *não tiveram acesso aos equipamentos* porque, supostamente, têm recuperação mais lenta. Legislação brasileira garante atendimento prioritário à pessoa com deficiência e instituições cobram garantias do governo. *Ministério da Saúde não se manifestou.* Secretaria Nacional da Pessoa com Deficiência e Secretaria da Pessoa com Deficiência de SP *repudiaram a prática e afirmaram trabalhar para evitar qualquer violação de direitos.*

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segunda-feira, 30 de março de 2020

Aludiogames

Os AudioGames são jogos de videogame adaptados para deficientes visuais que substituem as informações visuais por sons tridimensionais, de forma que o deficiente visual possa localizar pelos ouvidos o que ele não pode ver.

Além do seu caráter lúdico, os audiogames são muito importantes para a estimulação auditiva das pessoas com deficiência visual, melhorando consideravelmente sua orientação espacial e tomada de decisões, o que se 
reflete na melhoria da sua orientação e mobilidade, se mostrando uma ótima ferramenta de preparação do aluno em um ambiente controlado antes de sair às ruas.

Estes jogos ficaram muito conhecidos no Brasil entre os anos de 2005 a 2010, quando os deficientes visuais chegavam a se reunir via internet para jogar, mas desde 2015 que a página onde era possível baixar os jogos não existe mais.

E para que todo este trabalho não se perca, o Porta da Deficiência Visual abriu uma nova seção no seu site sobre os Audiogames, onde será possível baixar todos os jogos já produzidos até hoje em língua portuguesa, além dos novos que ainda estão por vir.

Inicialmente, estão disponíveis apenas um jogo de nave espacial e um jogo de corrida de carros, mas eles prometem que irão adicionar novos jogos toda semana, até recuperar todo o acervo.

Para baixar os Audiogames, acesse o site do Portal da Deficiência Visual e depois clique no link Audiogames, localizado no menu principal do site, que fica na barra lateral direita.

Se você quiser contribuir enviando algum jogo que ainda não está disponível, ou se tiver gravado alguma demonstração, ou também tiver manuais escritos para compartilhar, entre em contato com eles que ficarão muito felizes em publicar na seção dos Audiogames.

O endereço do site para baixar os Audiogames é:
https://www.deficienciavisual.com.br  
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sexta-feira, 27 de março de 2020

Coronavírus: Saúde esclarece dúvidas pelo Whatsapp

CONTEÚDO ABERTO PARA NÃO-ASSINANTES DO ESTADÃO: *Ministério criou serviço com robô que responde perguntas sobre dez temas* como transmissão, sintomas, prevenção, diagnóstico, isolamento domiciliar, tratamento e as ações no País.

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quinta-feira, 26 de março de 2020

Guia para estimular crianças com e sem deficiência em casa

CONTEÚDO ABERTO PARA NÃO-ASSINANTES DO ESTADÃO: Material foi elaborado pelo *Instituto Jô Clemente* para auxiliar famílias durante as *restrições impostas pela pandemia do coronavírus*. Publicação desenvolvida por psicólogos, terapeutas ocupacionais, fisioterapeutas, fonoaudiólogos, psicopedagogos e assistentes sociais tem atividades e orientações para os diferentes períodos da primeira infância. *Faça download gratuito.*

https://brasil.estadao.com.br/blogs/vencer-limites/guia-para-estimular-criancas-com-e-sem-deficiencia-em-casa/

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segunda-feira, 23 de março de 2020

Coronavírus: bilhete único para pessoas com deficiência NÃO será bloqueado

CONTEÚDO ABERTO PARA NÃO-ASSINANTES: Fotógrafo afirma que funcionário do metrô falou sobre suposto bloqueio do serviço. *Boato é falso.* SPTrans confirmou que *cartões de usuários com deficiência serão revalidados automaticamente por até 90 dias* para evitar o comparecimento presencial. Quem puder, deve evitar ônibus, metrô e trens. Para a população que não foi dispensada do trabalho, valem as recomendações sobre higiene e prevenção.

https://brasil.estadao.com.br/blogs/vencer-limites/coronavirus-bilhete-unico-para-pessoas-com-deficiencia-nao-sera-bloqueado/

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domingo, 22 de março de 2020

USP NA FRENTE

Nem todo mundo que contrai o coronavírus precisa ir para o hospital, e nem todo mundo que apresenta sintomas tem o vírus. Com o avanço da doença, muitas medidas estão sendo tomadas para evitar a sobrecarga do sistema de saúde. O CORONABR é uma plataforma em que um enfermeiro virtual ajuda a identificar se você precisa ir a um posto de saúde ou não: www.coronabr.com.br

A plataforma foi projetada a partir do know-how em tecnologia da Pixit e do conhecimento técnico em saúde da Axonn, que elaborou o protocolo com o apoio do Dr. Lucas Chaves (CRM-SP 139.692), médico infectologista da Universidade de São Paulo (USP).

Agora, mais do que nunca, enfrentaremos essa situação juntos. Compartilhe!

Olha que legal👆

Perguntas frequentes sobre a COVID19 parte 1

Fonte: Folha de São Paulo

 

Como posso me prevenir?

O ideal é ficar em casa e evitar contatos com pessoas que tenham sintomas

 

Por que devo lavar ou higienizar as mãos?

• Quando faz a higienização, você remove toda a sujeira que estiver nas mãos, inclusive os vírus que lá estão depositados

 

Quando devo lavar ou higienizar as mãos?

• Antes das refeições

• Após ir ao banheiro

• Após usar o transporte público: trem, metrô ou ônibus

• Após tocar em algo que uma pessoa contaminada possa ter tocado também

• Se estiverem com aparência de sujas, a recomendação é lavar com água e sabão, e não apenas álcool em gel

 

Como devo lavar as mãos?

• As mãos devem ser lavadas por 20 segundos, lembrando de ensaboar a palma, o dorso, entre os dedos, a ponta dos dedos e o punho

• Abra a torneira e deixe a água escorrer pelas mãos

• Pegue sabão suficiente para fazer espuma

• Esfregue as palmas das mãos uma na outra

• Com as mãos de frente uma para outra, entrelace os dedos e esfregue. Lave os dedões separadamente

• Esfregue as costas das mãos com os dedos entrelaçados. Faça em ambos os lados

• Enganche as pontas dos dedos nas palmas das mãos e esfregue. Depois, esfregue as unhas nas palmas das mãos

• Esfregue os pulsos

 

Se as mãos estiverem sujas, o uso do álcool em gel tem efeito?

• O álcool em gel pode não ser tão eficaz se as mãos estiverem sujas. Nestes casos, o ideal é lavar as mãos com água e sabão

 

Qual a concentração do álcool em gel?

• Deve ser de 65º a 70º, ou 65% a 70%

• Se a concentração for de 100%, o álcool evapora muito rápido e não mata o vírus. Se a concentração for muito baixa, não é eficaz

 

Posso usar álcool líquido nas mãos?

• Pode usar, mas ele vai ressecar a mão

 

E o álcool para acender churrasqueira, que é em gel, posso usar?

• Sim, se a concentração for maior que 70o

 

É seguro fazer álcool em gel em casa?

• Não é recomendado porque pode causar infecções na pele e acidentes domésticos

 

O que devo usar na limpeza da casa para evitar o contágio?

• Limpar superfícies e o piso com desinfetantes, álcool 70% líquido ou água sanitária diluída em água de acordo com as recomendações do fabricante

 

Quais os cuidados com os utensílios da cozinha?

• Lavar com água e detergente

• Se tiver parentes com sintomas de resfriado, gripe ou Covid-19, separar copos, pratos e talheres

 

Preciso de algum cuidado especial ao lavar e guardar as roupas?

• A lavagem deve ser normal

• A transmissão da Covid-19 pelas roupas ainda está em estudo

 

Se tiver alguém do grupo de risco em casa, preciso lavar a roupa ao chegar em casa?

• Não há necessidade

 

Como deve ser a limpeza do banheiro?

• Se tem paciente com Covid-19, deve usar um banheiro separado

• Se tiver apenas um banheiro, é preciso higienizar o assento com álcool e o vaso com desinfetante ou água sanitária

 

Se eu pedir uma comida por aplicativo ou do restaurante, posso ser infectado?

Não se tem nenhuma notícia sobre comida que possa ter sido contaminada contaminada por coronavírus.

• É recomendado lavar ou higienizar as mãos antes de comer

sexta-feira, 20 de março de 2020

Coronavírus: isolamento reforça importância da acessibilidade digital

Pessoas em todo o mundo estão recolhidas dentro de casa e a *internet se tornou a principal ferramenta para acesso a serviços, compras e notícias*. Para a população com deficiência e os idosos, a *falta de recursos assistivos nos websites cria barreiras de navegação que dificultam a prevenção e impedem a leitura de informações fundamentais sobre a pandemia*. Brasil tem 14 milhões de páginas na internet, mas somente 0,7% com acessibilidade para pessoas com deficiências. *Essa reportagem tem acesso liberado para não assinantes do Estadão.*

https://brasil.estadao.com.br/blogs/vencer-limites/coronavirus-isolamento-reforca-importancia-da-acessibilidade-digital/

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terça-feira, 17 de março de 2020

Em Tempos de Coronavirus

alerta as pessoas com deficiência visual quanto aos cuidados pessoais que devem ser reforçados em tempo de pandemia do Corona vírus.
Por razões diversas, entendemos que as pessoas com deficiência visual também se enquadram no grupo de risco, por estarem mais vulneráveis, levando em consideração
alguns aspectos ocasionados pela ausência da informação visual, como:

1. Utilização  frequente das mãos, uma vez que o tato é um sentido muito explorado e essa por sua vez, é considerada veículo direto de contaminação.

2. Provável dificuldade da lavagem das mãos, de acordo com a técnica correta de higienização, que nas normas instrutivas são demostradas de forma visual através de imagens e desenhos.

3. Uso da bengala, que podemos considerar ser uma extensão das mãos, e que muitas vezes é esquecida de ser higienizada.

4. Contato direto e constante com outras pessoas que os auxiliam nas atividades diárias, como: serem guiadas por diferentes pessoas, receberem objetos das mãos de terceiros, tocar em corrimão, etc. 
5. Grupo que desenvolve diversas atividades profissionais, na maioria das vezes, utilizando o tato, como: informática, câmara escura, telemarketing, etc... ressaltando
ainda o grande número de pessoas com deficiência visual que trabalham com massagem, onde acontece o contato direto com o cliente, suor, higienização da cadeira.

6. a deficiência visual, que muitas vezes está associada a doenças crônicas, que por sua vez é considerado grupo de risco.
Sugerimos:
- Lavar bem as mãos e punho, de preferência com sabonete líquido,  depois usar álcool a 70%.
Observação: Seja em gel ou líquido, o álcool recomendado é o que tem concentração de 70%.

- NÃO ESQUEÇA de higienizar sua bengala com água e sabão, além do álcool.

- Ao receber ajuda, procure segurar no ombro evitando tocar nas mãos ou cotovelo de quem irá te guiar, uma vez que a recomendação é de que ao tossir ou espirrar,
as pessoas o façam no meio do braço.

Atenção! Ao ser considerado grupo de risco, você também pode ser considerado  veículo de  contaminação. Saiba se proteger e
proteja os outros!
Pense nisso!

o auto cuidado é a arma mais potente que você tem nas mãos!

segunda-feira, 16 de março de 2020

Coronavírus: como agir se pessoas com deficiências severas forem infectadas


Geneticista do Instituto Jô Clemente explica o que deve ser feito quando pessoas com sequelas graves, principalmente com restrições respiratórias, contraírem o vírus. Especialista comenta a situação das pessoas com deficiências intelectuais que não conseguem explicar o que estão sentindo e a importância de observar as mudanças de comportamento. Doença já chegou a 120 países, em todos os continentes, com mais de 142 mil infectados e 5 mil mortes. Brasil tem 200 casos confirmados em 15 Estados. Essa reportagem tem acesso liberado para não assinantes do Estadão

https://brasil.estadao.com.br/blogs/vencer-limites/coronavirus-como-agir-se-pessoas-com-deficiencias-severas-forem-infectadas/

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quinta-feira, 12 de março de 2020

Jornada "Muito Além da Visão"

Para celebrar a Lei nº 17.159/2019, que institui o dia da Baixa Visão, o ILP em parceria com o Instituto Rubem Alves e a Secretaria do Estado do Direito das Pessoas com Deficiências promoverá o evento “Jornada muito além da visão”.

O objetivo do evento é iniciar uma reflexão sobre a questão da baixa visão realizada por diversas frentes da sociedade civil e garantir que todas essas ideias sejam incluídas e apresentadas durante outro evento que acontecerá em setembro deste ano, no Memorial da América Latina.

O evento contará com Raquel Alves, presidente do Instituto Rubem Alves; Vinicius Schurgelies, diretor-presidente do ILP; Célia Leão, Secretária Estadual de Direitos da Pessoa com Deficiência; Stanley Plácido; Flávio Gonzalez, do Instituto Jô Clemente (IJC); Jairo de Oliveira Sérgio, da Associação de Pais, Amigos e Pessoas com Deficiência, de Funcionários do Banco do Brasil e da Comunidade e Maria Aparecida Onuki Haddad, Coordenadora médica da LARAMARA.


Data
31 de março de 2020

Horário
A partir das 19h

Local:
Auditório Paulo Kobayashi – ALESP
Endereço : Av. Pedro Álvares Cabral, 201 andar - Monumental
Ibirapuera São Paulo

Evento gratuito com emissão de certificado

terça-feira, 10 de março de 2020

Congresso joga BPC para a próxima votação

Sem maioria de senadores e deputados para decidir sobre o veto de Bolsonaro à ampliação do programa, pauta foi adiada para esta quarta-feira, 11. Benefício paga um salário mínimo a idosos e pessoas com deficiência.

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sexta-feira, 6 de março de 2020

Cresce movimento para derrubar decisão de Bolsonaro contra ampliação do BPC

Presidente vetou projeto que aumenta acesso de idosos e pessoas com deficiência de baixa renda ao benefício. MDB, PSD, Rede e Cidadania se uniram à senadora Mara Gabrilli em defesa da proposta. PSDB ainda não se posicionou. *Congresso adiou votação do veto duas vezes nesta semana e nova sessão está marcada para terça-feira.*

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*"Ampliar o acesso ao BPC é um investimento para o futuro brasileiro"

Congresso Nacional adiou a votação sobre a decisão do presidente Jair Bolsonaro contra mudanças no *Benefício de Prestação Continuada*. Durante sessão conjunta nesta quarta-feira, 4, *senadora Mara Gabrilli* defendeu o projeto que estabelece renda de 50% do salário mínimo para inclusão no programa. _"Estamos falando de pessoas com deficiência e idosos com quem vocês não convivem diariamente"_, disse a parlamentar aos senadores e deputados. Confira no _*#blogVencerLimites*_ o vídeo com a íntegra do discurso.

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quinta-feira, 5 de março de 2020

Congresso adia votação sobre decisão de Bolsonaro contra mudança no BPC

Presidente recusou *projeto que estabelece renda de 50% do salário mínimo para concessão do benefício*. Em sessão conjunta nesta quarta-feira, 4, Davi Acolumbre atendeu solicitação dos parlamentares, que alegaram *falta de quórum* para uma decisão justa sobre o caso, e *encerrou a sessão às 21h29*.

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quarta-feira, 4 de março de 2020

Congresso deve manter decisão de Bolsonaro contra mudança no BPC

Votação está prevista para esta terça-feira, 3. *Presidente barrou projeto de 1996 que estabelece renda de 50% do salário mínimo para concessão do benefício.* O _*#blogVencerLimites*_ apurou que Rede, Cidadania, legendas da oposição e a senadora Mara Gabrilli votarão contra o veto, mas essa mobilização ainda não tem maioria para derrubar a decisão presidencial. Grupo formado por 100 instituições e 1.500 pessoas pressiona parlamentares. *Senado avalia desde 2018 outra proposta que aumenta o limite de renda do BPC para 60% do salário mínimo.*

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domingo, 1 de março de 2020

Atrasos do INSS deixam 420 mil pessoas com deficiência na fila do BPC

Solicitações para receber o Benefício de Prestação Continuada enviadas há pelo menos 45 dias, prazo máximo determinado em lei, ainda estão em análise. *Situação também prejudica 69 mil idosos.* Relatório foi feito pelo próprio INSS, a pedido do Tribunal de Contas da União.

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29 de fevereiro - Dia Mundial das Doenças Raras.

O que falar desse dia…
O dia em que os raros são ouvidos
O dia em que os raros se unem
O dia em que ter uma doença que a sociedade não compreende, se torna um pouco mais leve
O dia que te dá força para continuar lutando pela sua causa e de tantos outros
O dia em que buscamos quebrar os preconceitos e fazer com que as pessoas entendam que as doenças raras existem, sim
O dia no qual buscamos a compreensão de que você pode ler um livro e, mesmo assim, trombar em uma árvore
O dia em que tentamos buscar a empatia e a compaixão ao invés dos prejulgamentos
O dia que mostramos que não há benefício em fingir que não enxergamos
O dia em que demonstramos que ver a capa não é ler o livro todo
O dia em que lutamos para que nossas vozes sejam ouvidas
Quem vê aparência não vê deficiência
Nós somos raros

Cecília Vasconcellos

quinta-feira, 27 de fevereiro de 2020

Na vibração do samba

Vanessa Tachibana é surda e foi pela primeira vez ao sambódromo de São Paulo acompanhar os desfiles do grupo especial. "Fiquei hornada e inspirada, me senti inclusa, pude cantar igual a todos". Consultora de imagem, ela usa o Instagram para dar orientações de 'personal stylist' em Libras. "Criei esse canal para ajudar as pessoas a encontrarem seu perfil e descobrirem a felicidade do dia a dia".

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quarta-feira, 26 de fevereiro de 2020

Cante o samba campeão do Carnaval do Rio de Janeiro em Libras

Viradouro foi a escola vencedora do grupo especial com o enredo _*‘Viradouro de alma lavada’*_. Acompanhe vídeo legendado com música e letra interpretadas na Língua Brasileira de Sinais. Projeto coordenado pela Secretaria Municipal da Pessoa com Deficiência e Tecnologia levou Libras e audiodescrição aos desfiles.

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terça-feira, 25 de fevereiro de 2020

Cante o samba campeão do Carnaval de São Paulo em Libras



*Águia de Ouro* foi a escola vencedora do grupo especial com o enredo _'O Poder do Saber - Se saber é poder… Quem sabe faz a hora, não espera acontecer'_. Acompanhe vídeo legendado com música e letra interpretadas na Língua Brasileira de Sinais. Projeto _*'Samba com as Mãos'*_, coordenado pela Secretaria Municipal de Pessoa com Deficiência, levou acessibilidade aos desfiles e também aos blocos de rua em várias regiões da cidade.

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segunda-feira, 10 de fevereiro de 2020

Dell e governo do RJ firmam parceria para educação inclusiva


São 2 mil vagas para pessoas com deficiência ou em vulnerabilidade social, em cursos à distância, gratuitos, de tecnologia, idiomas e negócios.

O início das aulas está previsto para este semestre, por meio da plataforma acessível desenvolvida pelo Centro de Inovação, Pesquisa e Desenvolvimento da Dell (LEAD), com apoio da Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro (Cecierj).

Inscrições no site http://leadfortaleza.com.br/selecao-rio-de-janeiro/

Não há restrições por idade ou tipo de deficiência. Quem não tiver computador, tablet ou smartphone pode usar os laboratórios de informática da Cecierj. Todos que concluírem os cursos recebem certificados.

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segunda-feira, 27 de janeiro de 2020

Multa por infração às normas de defesa do consumidor poderá ser agravada quando cometida contra a pessoa com deficiência


Projeto de lei com esse objetivo (PL 4.290/2019) aguarda indicação de relator na Comissão de Transparência e Defesa do Consumidor (CTFC).
De autoria do senador Plínio Valério (PSDB-MA), a proposição altera o artigo 57 da Lei 8.078, de 1990, que instituiu o Código de Defesa do Consumidor. Segundo o projeto, as infrações das normas de defesa do consumidor ficam sujeitas a pena de multa, graduada de acordo com a gravidade, a vantagem auferida, a condição econômica do fornecedor e a situação de vulnerabilidade do consumidor com deficiência.
Plínio entende que a proteção a esses cidadãos deve ser ampliada. “Como sabemos, pessoas com deficiência enfrentam inúmeros obstáculos para realizar atividades rotineiras, como a simples ida ao supermercado ou ao banco. Dessa forma, a violação dos direitos do consumidor com deficiência adquire um especial significado, pois atinge mais gravemente pessoas que já vivenciam um cotidiano de dificuldades e exclusão social”, justificou.
Caso a CTFC aprove a medida, o PL 4.290/2019 será remetido, em seguida, para análise na Câmara dos Deputados, caso não haja recurso da decisão da comissão, pedindo que o projeto seja enviado ao Plenário.

Fonte: Agência Senado via Bengala Verde Notícias

quinta-feira, 23 de janeiro de 2020

Aplicativo indica locais acessíveis para pessoas com autismo

'Rede Azul' foi lançado em dezembro do ano passado para aparelhos Android e já acumula informações sobre 14 estados brasileiros. App é colaborativo e pode ser atualizado pelos próprios usuários. É possível cadastrar profissionais e sinalizar espaços com atendimento diferenciado. Versão para iOS chega em breve. Software foi desenvolvido pela mãe de uma menina que tem o Transtorno do Espectro Autista.

https://brasil.estadao.com.br/blogs/vencer-limites/aplicativo-indica-locais-acessiveis-para-pessoas-com-autismo/

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Acessibilidade - UECE realiza ações de inclusão para acolhida de aluna com deficiência

20 DE JANEIRO DE 2020 - 15:18

"Eu quero ser professora com foco na educação física adaptada”. Esse é o sonho da aluna do primeiro semestre de licenciatura em Educação Física da UECE, Elani da Silva Pereira, 23 anos. Poderia ser o sonho de qualquer um dos alunos ingressantes, mas para a aluna recém ingressa na Universidade Estadual do Ceará existe uma carga de dificuldade a mais. Elani possui deficiência visual em decorrência da síndrome de Marfan, que a levou a perda da visão dos dois olhos aos 15 anos de idade.

A adaptação a nova condição de vida não foi fácil. Após três cirurgias sem sucesso, Elani teve descolamento de retina em ambos os olhos e viu toda sua vida mudar, pois até então tinha uma visão normal, como qualquer outra criança/adolescente. “Pra mim esse processo foi bem difícil, pois eu tinha a visão normal, estudava, escrevia etc. e depois eu tive que passar por um processo de adaptação. Eu sempre gostei muito de ler livros e, de repente, tive que procurar outros meios para continuar seguindo a vida”.

Foi no Instituto dos Cegos que seu processo de reabilitação começou. Lá aprendeu braile (sistema de escrita tátil), conheceu pessoas que estavam passando por situações parecidas com a sua, inclusive outros adolescentes, o que a deu motivação para seguir a diante. “Eu via que eles tinham uma vida normal, estudavam, trabalhavam e eu vi que não era o fim.”

Depois da conclusão da reabilitação no Instituto, Elani foi matriculada na escola estadual Adauto Bezerra, escola adaptada para receber alunos com deficiência, não só com infraestrutura específica, mas também acompanhamento pedagógico especializado e professores capacitados para acolher os alunos. Foi lá que ela se preparou para ingressar na UECE, sendo aprovada para licenciatura em Educação Física no vestibular 2019.2.

Ela fala com bastante alegria e entusiasmo como está sendo o início do período letivo. “Eu demorei a acreditar que eu estava aqui e que tinha sido aprovada e iria começar o curso que eu sempre quis que era o de Educação Física. Eu não imaginava que a UECE fosse dedicar tempo à minha chegada. Os professores tiveram uma formação sobre descrição para pessoas cegas, a Semana de Integração foi uma surpresa pra todo mundo que serviu tanto para me aproximar dos colegas, como aproximar os demais colegas, pois na primeira semana já estavam todos integrados, parecia que se conheciam há bastante tempo e os professores foram bastante receptivos, me dando bastante apoio e suporte”.

As ações desenvolvidas pela UECE foram planejadas pela Comissão Permanente de Acessibilidade e Mobilidade (CPAcesso), vinculada à Pró-Reitoria de Planejamento (Proplan). A Comissão realiza formação contínua e continuada em Libras e Audiodescrição para corpo docente, servidores e bolsistas da CPAcesso e, em breve, oferecerá também formação voltada para deficiência intelectual e mobilidade. A I Oficina de Formação em Audiodescrição (AD) para Professores do curso de Educação Física ocorreu entre os dias 4 e 6 de dezembro de 2019 e teve como objetivo refletir sobre a necessidade da prática docente no ensino superior na perspectiva da educação inclusiva e proporcionar aporte teórico-metodológico em audiodescrição aos docentes do curso de Educação Física.

Para a professora Georgia Tath Lima de Oliveira a importância desse tipo de ação está para além do cumprimento da legislação existente “ Defendemos que os direitos das pessoas com deficiência (PCDs) é uma questão de cidadania, sendo dever dessa instituição de Ensino Superior criar condições para o acesso e a permanência com qualidade de seus alunos. Desde a aprovação da Lei Estadual Nº 16.197/2017, que inclui o sistema de cotas nas instituições de Ensino Superior no Estado do Ceará, a UECE vem recebendo um número cada vez maior de alunos com deficiência, mas a instituição já abraçou essa causa desde o ano de 2009, data da criação da Comissão Permanente de Acessibilidade e Mobilidade – CPAcesso” complementa.

Fonte: UECE

Ciclista desenvolve método para pedalar em trilhas sem enxergar

Entra em vigor decreto para construção de imóveis adaptados a pessoas com deficiência


O decreto faz parte da Lei Brasileira de Inclusão e serve apenas para imóveis privados e novos projetos. A pessoa precisa, antes do início das obras, solicitar por escrito os itens necessários dentro da residência. Antes repassados ao comprador com necessidades especiais, agora, os custos ficarão com todos os compradores, de forma linear.

Ouça a notícia em:
http://cbn.globoradio.globo.com/media/audio/288645/entra-em-vigor-decreto-para-construcao-de-imoveis-.htm

Fonte: Bengala Verde - Notícias (Grupo de What´sApp)

sexta-feira, 10 de janeiro de 2020

Fundação LARAMARA - Esporte Inclusivo

O projeto “Esporte Inclusivo – Natação e atividades Aquáticas para crianças e adolescentes com deficiência visual”.
Visa a inclusão de 200 crianças e adolescentes com deficiência visual por meio de aulas de natação, atividades e práticas esportivas no meio aquático fundamentadas na psicomotricidade e recreação.

Essas atividades são importantes para o desenvolvimento das crianças e adolescentes atendidos aqui na Laramara.

Acesse http://laramara.org.br/projetos/ e conheça esse e outros projetos.

Fonte: Fundação LARAMARA via Lanterna Cultural



terça-feira, 7 de janeiro de 2020

Vacina para Prevenir o Alzheimer Funciona em Laboratório e Deve Ser Testada em Humanos até 2022


Segundo estudo publicado na revista médica Alzheimer’s Research & Therapy, uma vacina aplicada em camundongos funcionou e será testada em humanos até 2022. Os testes foram desenvolvidos com o objetivo de prevenir o Alzheimer. As informações são da Revista Galileu. Para isso, os pesquisadores criaram um tratamento que remove aminoácidos conhecidos como placas beta-amiloides (AB) do cérebro, e evita a presença de proteínas chamadas tau hiperfosforilada nos neurônios. Segundo membros da equipe responsável pelos testes, essas duas substâncias estão ligadas ao surgimento de quadros de demência. De acordo com Nikolai Petrosky, um dos membros responsáveis pelo estudo, com a diminuição do acúmulo das moléculas de AB/tau é possível retardar a progressão do Alzheimer em muitos pacientes. Apesar de outros medicamentos já terem sido testados com o objetivo de combater a doença que atinge mais de 45 milhões de pessoas em todo o Mundo, segundo dados do Instituto Alzheimer Brasil (IAB), nenhum havia combinado a prevenção dessas duas moléculas (A e da tau) em apenas uma vacina. (Foto: Pexels/Divulgação)